今日は、まず声楽からしました。発声練習から始まり、今日は、

・声楽の先生「ドレミファソ」→子どもたち「ソファミレド」(音の高さを色々変えて)

・声楽の先生と子どもたち一緒に(音の高さを色々変えて)

「パパパパパ」

「リロリロリ」

「むもまめみ」

両手で「ドレミファソラシド」を表現しながら、発声練習(さらに、ドレミファソラシドの各音階を2拍や3拍伸ばす)

「レドシソファミレ ミミミ」など「ドレミファソラシド」の音階をバラバラに変える発声練習

などたくさんの発声練習をしました。子どもたちは、集中して声楽の先生の後に続いて、発声練習をしていました。

その後は、歌で「食いしん坊おばけ」や今日の声楽で初めて歌う「海」を歌いました。「食いしん坊おばけ」もう何度か歌っていて、子どもたちの好きな歌詞やメロディーだったので、楽しそうに歌っていました。「海」の歌は今回初めてだったので、子どもたちは、声楽の先生が歌う声をよく聞きながら、歌える子は歌うといった様子でした。

  声楽を終えてクラスに戻ると、朝の会の続きをして、園庭で遊びました。今日は、他クラスの子どもたちもいたので、異年齢交流で、お兄ちゃんお姉ちゃんクラスの子どもたちとも一緒に遊びました。