今日は、まず英語をしました。今日も元気よく英語の始まりの挨拶の歌を歌い、その後は、ABCの歌や1週間の曜日、の歌を歌いました。ABCの歌や1週間の曜日の歌は、子ども達も覚えてきたようで、楽しそうに元気よく歌って学んでいました。その後は、子ども達が大好きな天気の歌を歌いました。この歌の前奏が流れるだけで、大好きな歌なので、ワクワクしていました。その後は、物を人にあげる「here you are(はい、どうぞ)」「thank you」を絵本や、実際に子どもたち同士でぬいぐるみを渡して、その会話をする事をしました。子どもたちは、今日初めて習った事なので、最初は恥ずかしがっていましたが、慣れると自分から言える子もいえるくらいになっていました。

  その後は、園庭で、砂場や三輪車を使ったり、園庭に、曲がり道や、回る道を水線で書いて、その線に沿って歩く遊びをしました。

今日は、まず体操教室から、しました。最初に準備体操を入念にした後は、バランス体操として、体操座りをしたまま、両足を少し上げてバランスをとる体操をしたり、両足を伸ばして座り片足や両足、お尻を少し上げてバランスをとる体操をしたりしました。

  その後は、床に大縄をジグザグに置いて、最初は、その縄をまたいだまま、ジャンプして端から端まで進む運動をしました。この運動は、子どもたちには、しやすかったのか縄に足が当たらずに進めていました。その後は、大縄を床に一直線に置いて、子どもたちは、その後ろに一列に並び、両足ジャンプで飛び越える運動をしました。子ども達は、みんなで一斉に両足ジャンプをしていたので、みんなで楽しみながらジャンプしていました。大縄に慣れていない子ども達もいましたが、みんなが飛び越しているのをみてコツをつかんだように上達して飛び越えていました。その次は、その縄をまず前に飛び越し、その後は、後ろ跳びで縄を飛び越す運動をしました。この運動もみんなで一斉にしましたが、後ろ跳びが難しい子が数人いましたが、また上手な子の飛ぶ姿を見て跳び方を知り、だんだんと後ろ跳びが出来るようになっていました。

  体操教室の後は、新聞紙遊びをクラスの部屋でしました。1枚の新聞紙を4人の子ども達で持って、その新聞紙の中央に、新聞紙の玉を乗せて、数メートル先の、カゴに入れる遊びをしました。新聞紙の玉をなるべく落とさないように、4人で力を合わせて運ぶ遊びを4人でバランスをとりながら新聞紙の玉運びを楽しんでいました。

今日は、制作で前回作ったコースターの飾り付けの続きをしました。前回はコースターの裏側の模様描きでクレヨンを使いましたが、今回は、折紙を使って、ちぎり貼り絵をしました。最初にちぎる事をしましたが、クラスのみんなはちぎる事に集中して黙々としていました。その後は、そのちぎった折紙をコースターの表側にのりを使って貼りました。折紙を貼っている時も、なるべく貼り残しが無いようにと、頑張って貼っていました。子どもたちの貼っている作品を見ていると、細かくちぎったのを１つ１つ丁寧に貼っている子や、大まかにちぎるも、貼る時は、隙間無く貼ろうと１つ１つ貼る場所をよく見て貼るなど、貼り方にも個性が出ていました。

  制作の後は、天気が良かったので、少しだけ園庭で遊びました。今日の園庭遊びでは、フラフープで電車ごっこ遊びをするのが流行っている感じで、子ども達で、駅を決めて、そこで他のお友達と入れ替わって仲良く遊んでいました。