今日は、まず声楽から、しました。
声楽では、発声練習からしました。発声練習では、声楽の先生か「ドレミファソ」と発声したら、子ども達は「ソファミレド」という発声練習や、「リロリロリ」「むもまめみ」、あとは、両手で「ドレミファソラシド」を表現しながら発声練習をするなど色々な発声練習をしました。今日も、発声練習から、とても元気よく声が出ていました。その次は、歌で今日は「メダカの学校」「かえるの歌」「食いしん坊おばけ」の歌を歌いました。今日の歌は、みんなが好きな歌だったので、みんな元気よく、かえるの歌では、かえるになりきり、メダカの学校では、可愛く振り付けをしながら楽しそうに歌っていました。
声楽の後は、制作で、夏祭りやクラスのみこしの飾り作りをしました。夏祭りの飾りでは、透明のプラスチックコップに色マジックで可愛い模様を描いて風鈴を作りました。みんな、それぞれ色んな模様を描いて楽しんでいました。
クラスのみこしの飾り作りでは、みんなで、みこしに手形をつけました。手形の色を選んで綺麗に手形が、つくように頑張っていました。

今日は、英語から、しました。
最初は、いつもの色んな挨拶の歌で楽しく始まり、
その後は、1週間の曜日の歌や天気の歌、ABCの歌を歌った後は、今日は、初めて人の体の色んな部分の英語(headやeyeなど)を習いました。初めて習う英語にみんな、じっと英語の先生の英語を聞いていました。その後は、その英語を使った歌(B・Ｉ・N・G・O)を歌いました。歌と一緒になると、子ども達は、楽しく覚えられるようで、歌に合わせてheadやeyeを覚えようと頑張っていました。その後は英語の絵本の読み聞かせがあり、その次に、人差し指を使って、色んな体の部分(armsなど)を、指して、その部分を歌と一緒に覚える事をしました。その歌の時でも、楽しい曲だったので、歌を歌いながら色んな体の部分を習っていました。
英語の後は、園庭に出て遊び、遊んだ後は、園庭の砂山の砂をみんなで土囊袋に入れる事をしました。子ども達みんなスコップを持って、頑張ってみんなで力を合わせて土囊袋に砂山の砂を入れていました。
その後クラスの部屋に戻り、砂山の砂入れを頑張り、汗をたくさんかいたので、汗拭きタオルを濡らして体を拭き、その後、肌着も着替えました。

body partsを習いました

今日は、学研から、しました。
学研では、最初に階段の登り降りに気をつけようというお約束を絵カードを見せて、みんなにお約束していました。
その次は、平仮名のお勉強で、今日は「たちつてと」のお勉強をしました。「た」から1文字づつ順番に、「た」がつくもの(たんぽぽ)など、の絵カードをみせて、それぞれの文字から始まる単語を先生がみんなに聞いていました。みんなは、たぬきや、たいこなど、それぞれの文字から始まる単語を色々と元気よく答えていました。その後は、学研の先生から選ばれた１０人の子ども達で、たちつてとのそれぞれの文字カードを渡され、それを「た」なら「た」のホワイトボード内の枠に貼る、「ち」なら「ち」の枠ホワイトボード内のに貼るなどのゲームをして、たちつてとを学びました。みんなそれぞれちゃんと、同じ文字の枠をじっと見て探しながら、枠内に貼っていました。その次は、問題プリントで、「た」や「つ」のつく単語を探したり、直線書きの練習や迷路などの問題をしました。みんな、プリントに描いてある絵をよく見て「た」や「つ」のつく単語を探していました。そして、迷路の時は、とても楽しそうにしていました。最後は、子ども達8人のグループずつに、下敷きサイズのパズル絵カードを渡され、8人で、絵カードを合わせて、大きなパズルを完成させるゲームをしました。みんなが好きなカレーやラーメンの写真のパズルや、ぞうさんのイラストのパズルなどがあり、みんなで色々話をしながら協力してパズルを完成させて喜んでいました。
学研のあとは、プールをしました。
学研でお勉強を、たくさん頑張ったので、プールでは、ワニ泳ぎや、水掛け合いなどで思い切り水遊びを楽しみました。