今日は、まず体操教室から、しました。最初に準備体操を入念にした後は、バランス体操として、体操座りをしたまま、両足を少し上げてバランスをとる体操をしたり、両足を伸ばして座り片足や両足、お尻を少し上げてバランスをとる体操をしたりしました。

  その後は、床に大縄をジグザグに置いて、最初は、その縄をまたいだまま、ジャンプして端から端まで進む運動をしました。この運動は、子どもたちには、しやすかったのか縄に足が当たらずに進めていました。その後は、大縄を床に一直線に置いて、子どもたちは、その後ろに一列に並び、両足ジャンプで飛び越える運動をしました。子ども達は、みんなで一斉に両足ジャンプをしていたので、みんなで楽しみながらジャンプしていました。大縄に慣れていない子ども達もいましたが、みんなが飛び越しているのをみてコツをつかんだように上達して飛び越えていました。その次は、その縄をまず前に飛び越し、その後は、後ろ跳びで縄を飛び越す運動をしました。この運動もみんなで一斉にしましたが、後ろ跳びが難しい子が数人いましたが、また上手な子の飛ぶ姿を見て跳び方を知り、だんだんと後ろ跳びが出来るようになっていました。

  体操教室の後は、新聞紙遊びをクラスの部屋でしました。1枚の新聞紙を4人の子ども達で持って、その新聞紙の中央に、新聞紙の玉を乗せて、数メートル先の、カゴに入れる遊びをしました。新聞紙の玉をなるべく落とさないように、4人で力を合わせて運ぶ遊びを4人でバランスをとりながら新聞紙の玉運びを楽しんでいました。

今日は、制作で前回作ったコースターの飾り付けの続きをしました。前回はコースターの裏側の模様描きでクレヨンを使いましたが、今回は、折紙を使って、ちぎり貼り絵をしました。最初にちぎる事をしましたが、クラスのみんなはちぎる事に集中して黙々としていました。その後は、そのちぎった折紙をコースターの表側にのりを使って貼りました。折紙を貼っている時も、なるべく貼り残しが無いようにと、頑張って貼っていました。子どもたちの貼っている作品を見ていると、細かくちぎったのを１つ１つ丁寧に貼っている子や、大まかにちぎるも、貼る時は、隙間無く貼ろうと１つ１つ貼る場所をよく見て貼るなど、貼り方にも個性が出ていました。

  制作の後は、天気が良かったので、少しだけ園庭で遊びました。今日の園庭遊びでは、フラフープで電車ごっこ遊びをするのが流行っている感じで、子ども達で、駅を決めて、そこで他のお友達と入れ替わって仲良く遊んでいました。

今週から、保育参観週間が始まりました。今日来て頂いた保護者の皆様、お忙しい中、参観して頂き本当にありがとうございました。

  今日は、まず英語をしました。英語では、いつものように始まりの歌(色んな挨拶の歌)を歌い、次にABCの歌や色んな天気の歌を歌いました。今日は、いつもの英語と違い保育参観週間なので今日参観できる保護者の方々がさくら組さんの様子を見に来てました。保護者の方々が気になる子も何人かいましたが、天気の歌になると、子ども達は、その歌とその歌が流れている動画を見て楽しみながら歌っていました。その次は、1週間の曜日の歌で、子ども達は、Mondayなど言い易い曜日は、声を出して言えてましたが、Thursdayなど少し言いにくいのは言える子とじっと聞いている子、頑張って言おうしている子と様々でした。その次は、先週に引き続き、丸、三角、四角、長方形の英語を習いました。子ども達と、circle、squareなど英語の先生と一緒に発音した後、英語の先生が、それらの形の単語を覚えてもらえるように、それらの形を使って、船や自転車を描いていました。その後は、英語の時間の終わりの歌を歌って終わりました。

  英語の後は、制作をしました。制作では、折紙を使って、腕時計を作りました。最初の方の三角に折る所は、子ども達だけで、できている子が多かったですが、その後が、少し難しかったようで、まずは自分で頑張りつつも、難しくなったら、先生と一緒に折っていました。今日の制作は、時間の都合で途中で終えましたが、また別の日に完成まで作っていきます。